13
Octobre
Semaine du goût
Par Pascale Schlatter • Publié le 13/10/2025 Ecole Primaire Publique Classe de CP, CE1, CE2 - Pascale Schlatter - 2025/2026 Classe de CM1, CM2 - Audrey Schmidt - 2025/2026
Par Pascale Schlatter • Publié le 13/10/2025 Ecole Primaire Publique Classe de CP, CE1, CE2 - Pascale Schlatter - 2025/2026 Classe de CM1, CM2 - Audrey Schmidt - 2025/2026
Afin de participer à la semaine du goût de façon ludique, nous nous associons à la maternelle et nous proposons d’allier les goûts avec les couleurs.
Pour l’occasion les élèves devront :
• apporter un aliment de la couleur désignée selon le tableau ci-dessous.
• préparer un petit texte très court de l’aliment choisi en recherchant :
Son origine
S’il s’agit d’un fruit ou d’un légume
Sa saveur ( acide, salé , sucré, amer)
Quelques exemples de son utilisation en cuisine
une recette de cuisine avec cet aliment
une œuvre d’art où l’aliment apparait
Si cet aliment a déjà été goûté? Et si oui est-il apprécié ?
Pour la classe de CPCE , les élèves peuvent se mettre par deux ( et si possible un CP avec un CE)
• Dans la mesure du possible, si les élèves peuvent venir également habillés de la couleur du jour, il peut s’agir d’une petite touche de couleur, un simple accessoire, ou d’un total look, au choix !
Pour l’occasion les élèves devront :
• apporter un aliment de la couleur désignée selon le tableau ci-dessous.
• préparer un petit texte très court de l’aliment choisi en recherchant :
Son origine
S’il s’agit d’un fruit ou d’un légume
Sa saveur ( acide, salé , sucré, amer)
Quelques exemples de son utilisation en cuisine
une recette de cuisine avec cet aliment
une œuvre d’art où l’aliment apparait
Si cet aliment a déjà été goûté? Et si oui est-il apprécié ?
Pour la classe de CPCE , les élèves peuvent se mettre par deux ( et si possible un CP avec un CE)
• Dans la mesure du possible, si les élèves peuvent venir également habillés de la couleur du jour, il peut s’agir d’une petite touche de couleur, un simple accessoire, ou d’un total look, au choix !
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